(芝加哥時報快訊) 根據一分凱西基金會發布的報告顯示，伊利諾州的少數族裔兒童在多方面面臨不平等。報告分析了從出生到職業生涯的關鍵福祉指標，發現亞裔和太平洋島民兒童表現最佳，而黑人兒童表現最差。疫情期間，少數族裔學生的閱讀和數學成績大幅下降。貧困問題依然嚴重，超半數的黑人、美洲印第安人和拉丁裔兒童生活在貧困線以下。基金會呼籲政府增加對兒童福祉的投資。

這一份新的報告指出，伊利諾州在照顧少數族裔社區的兒童方面表現不佳,少數族裔兒童面臨諸多不平等問題。

報告分析了從搖籃到職業生涯的12個代表幸福指標，並將其轉換為0至1000的評分範圍。在伊利諾州，亞裔和太平洋島民兒童的指數得分最高，為837，其次是白人兒童，得分為740。黑人兒童的指數得分為341。分析評估了不同種族和族裔的兒童及年輕人在全國和州一級的表現。在疫情期間，尤其是少數族裔學生的閱讀和數學成績大幅下降，且這些影響至今仍在持續。有一些主要的差異，特別是在數學和閱讀成績方面。全國和伊利諾州只有三分之一的四年級學生閱讀能力達標。

報告還顯示，從2007-2011年到2017-2021年間，貧困水準有所改善，但仍有太多家庭掙紮於維持基本生計。超過一半的黑人（58%）、美洲印第安人或阿拉斯加原住民（57%）和拉丁裔（53%）兒童生活在聯邦貧困線以下。

為了回應這份報告，凱西基金會呼籲政府加大對兒童福祉的投資，特別是通過已被證實能改善年輕人生活的稅收抵免和現金支付。