
芝加哥時報快訊)芝加哥瑞柏市 (Naperville) 的203和204學區在最近的評鑑中表現優異。根據Niche.com的2023年評鑑,瑞柏市學區203 (Naperville District 203) 和印第安草原學區204 (Indian Prairie District 204) 均進入了全美最佳學區的前40名。具體而言,學區203位於全美排名第25,較上一年的第40名有所提升,而學區204則排在第36名,比前一年的第56名大幅上升。

此外,在伊利諾州,眾多優秀的教育體系中,亞德萊·E·史蒂文森高中學區(Adlai E. Stevenson High School District No. 125)脫穎而出,成為該州最佳學區。該學區以其優異的畢業率、豐富的課外俱樂部和運動項目,以及標準化考試成績等多項指標聞名。
這一學區不僅擁有高畢業率,還提供了豐富的課外俱樂部和運動項目,這些都是現代教育中不可或缺的一部分。這些活動不僅豐富了學生的校園生活,也有助於培養他們的團隊合作能力和社交技能。此外,標準化考試成績的優異也反映出學校在學術方面的高標準。
然而,這樣的教育水平也伴隨著高昂的成本。每位學生每年需支付37,088美元的學費才能成為該學區的一部分,而每位教師大約負責16名學生。
這對許多家庭來說是一個不小的負擔。雖然這個數字可能令人望而卻步,但它也反映出學區在教育資源和教師質量上的投入。伊利諾州的其他頂尖學區,如亨斯代爾CCSD 181、迪爾菲爾德SD 109、溫尼特卡SD 36等,也展現了類似的卓越表現。這些學區通過提供多元化的課程和豐富的課外活動,為學生創建了一個全面發展的學習環境。此外,他們也注重學生的個體需求,透過小班授課和個性化學習計劃來滿足不同學生的學習風格和需求。
這些學區的成功不僅僅建立在高標準的學術成就上,還體現在它們如何培養學生的綜合能力上。今天的學生不僅需要學術知識,還需要批判性思維、創造力和解決問題的能力。這些學區通過鼓勵學生參與科學、技術、工程和數學(STEM)項目、藝術、音樂和體育活動,以及各種社會服務和領導力發展計劃,來全面提升學生的能力。
此外,這些學區的教育工作者和行政人員也發揮了重要作用。他們通過持續的專業發展和創新的教學方法,為學生提供了優質的教育環境。這些努力確保學生不僅在學術上成功,而且在情感、社交和個人發展方面也能得到全面的培養。

最後,這些頂尖學區的成功也與家長和社區的積極參與密切相關。家長的支持和參與對於創建一個積極、鼓勵的學習環境至關重要。社區成員的參與和投入也為學校提供了額外的資源和支持,這對於學校的成功至關重要。
總的來說,伊利諾州的這些頂尖學區通過提供高質量的教育、關注學生的全面發展,以及積極促進家長和社區的參與,成為了全國教育的典範。這些學區的成功展示了當教育體系注重質量、創新和包容性時,可以達到的高水平。
根據《公立學校評論》的報告,若加上多種因素進行評估,包括學區內學校的畢業率、課外活動、運動隊伍以及標準化測試成績等種種評鑑標準考慮了學校在學術成就、學生福祉和整體教育質量方面的表現後伊利諾州2023-2024年最佳學區的前十名依次為:
- 亨斯代爾CCSD 181學區 (Hinsdale CCSD 181 School District)
- 迪爾菲爾德SD 109學區 (Deerfield SD 109 School District)
- 溫尼特卡SD 36學區 (Winnetka SD 36 School District)
- 諾斯布魯克SD 28學區 (Northbrook SD 28 School District)
- 諾斯布魯克/格倫維尤SD 30學區 (Northbrook/Glenview SD 30 School District)
- 河森SD 90學區 (River Forest SD 90 School District)
- 基爾迪爾鄉村CCSD 96學區 (Kildeer Countryside CCSD 96 School District)
- 威爾梅特SD 39學區 (Wilmette SD 39 School District)
- 利伯蒂維爾SD 70學區 (Libertyville SD 70 School District)
- 敦拉普CUSD 323學區 (Dunlap CUSD 323 School District)


